交通運(yùn)輸是維系整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界可以有序的發(fā)展的一種保障，交通運(yùn)輸主要分為三種，在這里我們主要提到的是水路運(yùn)輸，在國(guó)內(nèi)一般是河運(yùn)，而在國(guó)與國(guó)或者地區(qū)之間則主要采用海運(yùn)。不管是河運(yùn)還是海運(yùn)都需要使用到的就是船舶，不管是大承載量的船還是小承載量的船都需要很好的防水效果，防止水通過(guò)船體滲透到船艙中造成事故，使用防水涂料是必須的，乙烯基玻璃鱗片膠泥是*的船舶防水材料。
乙烯基玻璃鱗片膠泥是一種常見(jiàn)的涂料，它的zui主要的特點(diǎn)就是具有很好的防水性，可以被涂到船艙的表面，讓水不會(huì)通過(guò)木材滲透，在一些木質(zhì)船上使用尤其廣泛，在很多的戰(zhàn)斗船上也有所應(yīng)用。對(duì)于很多船舶制造者來(lái)說(shuō)，都知道使用乙烯基玻璃鱗片膠泥的重要性，雖然涂料的涂抹是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工序，也不需要復(fù)雜的技術(shù)，但是正是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的工序可以讓船員的安全得到保證。
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第七章、老師斗流氓，誰(shuí)勝誰(shuí)zui強(qiáng)！
第七章、老師斗流氓，誰(shuí)勝誰(shuí)zui強(qiáng)！
太帥了！
帥的冒泡泡！
這是九班所有學(xué)生心里的想法。
在此之前，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)，原本對(duì)他們來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味的古文學(xué)知識(shí)竟然有如此瀟灑壯觀的呈現(xiàn)形式。
這就是他們棄之如糟粕的國(guó)學(xué)？
這就是他們提也不愿意提看也不愿意看的古董？
“要是自己也會(huì)這么一手，那得泡上多少個(gè)妞??？”不少男生偷偷在心里想道。
想到美好又淫蕩的未來(lái)，他們看向方炎的眼神就充滿了深沉的愛(ài)。
“多好的老師啊。”他們?cè)谛睦锵氲??！皩W(xué)校真是太照顧他們了。”
黃浩然的眼眶也紅了，又一次把眼鏡摘了下來(lái)，用眼鏡布擦了擦眼角，然后戴上眼鏡，離開(kāi)座位走到走道的中間，對(duì)著方炎深深鞠躬，說(shuō)道：“方老師，我輸了。輸?shù)眯姆诜??！?BR>方炎笑呵呵地看著他，說(shuō)道：“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧？”
說(shuō)實(shí)話，要是黃浩然出別的問(wèn)題，或者背誦另外一篇古文，方炎還真沒(méi)把握一定能夠背下來(lái)。
可是，他要求的竟然是《道德經(jīng)》。
方炎是太極世家出身，他那個(gè)老學(xué)究父親自己習(xí)武不行，卻把家族武道中興的期望寄托在了自己的寶貝兒子身上。方炎也極度的努力，可是------可是卻遇上了葉溫柔那個(gè)葉家百年難遇的怪胎。
于是，他只能百戰(zhàn)百敗卻又百敗百戰(zhàn)。
她打掉了他的門牙扯斷了他的頭發(fā)打的他躺在地上哭爹喊媽-----方炎實(shí)在難以想象她今年會(huì)怎么樣蹂躪自己，干脆就留書翹家。
父親方意行不僅僅逼迫他習(xí)武，還逼迫他文武雙全。他從小就在父親的下博覽群書，而《道德經(jīng)》這部被譽(yù)為道家zui高經(jīng)典的著作就是方炎的啟蒙讀物之五。
為了感悟萬(wàn)物，提升太極境界，方炎*夜夜思，逐字逐句的去解剖。
所以，在聽(tīng)到黃浩然的第三個(gè)問(wèn)題竟然是背誦《道德經(jīng)》時(shí)，他真是有種-----大笑三聲的沖動(dòng)。
沖動(dòng)倒是沖動(dòng)了，不過(guò)他沒(méi)有大笑三聲，而是口出狂言要倒背《道德經(jīng)》。
表現(xiàn)是*的，效果是驚人的?？吹剿麄兛駸岬难凵?，方炎偷偷在心里給自己點(diǎn)了三十二個(gè)贊。
黃浩然疑惑的看向方炎，不明白他說(shuō)這句話是什么意思。
“我們說(shuō)過(guò)，你考我三題，我也考你三道?！狈窖滋嵝阎f(shuō)道?！澳悴粫?huì)已經(jīng)忘記了吧？”
“老師，不用考了吧？黃浩然肯定比不過(guò)你?！庇谢顫姷呐舐暫暗馈?BR>“就是，我一直以為黃浩然是學(xué)霸，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)方老師才是學(xué)霸中的霸王花啊?！庇姓{(diào)皮的男生表示黃浩然已經(jīng)不是方炎的對(duì)手。
“方老師，你有沒(méi)有女朋友呀？”這是準(zhǔn)備進(jìn)攻的節(jié)奏？
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