在各個(gè)領(lǐng)域中，腐蝕問題一直以來是人們十分頭疼的問題，因?yàn)闊o論進(jìn)行怎么樣的設(shè)計(jì)，都不可能*規(guī)避掉腐蝕問題，只能夠讓腐蝕的作用變得緩慢。而在人們的研究中，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些手段可以減緩腐蝕發(fā)生的速率，達(dá)到保護(hù)零件的目的，其中zui為有效的，并且廣為人們所認(rèn)可的就是采用乙烯基玻璃鱗片膠泥進(jìn)行鋪設(shè)。
而采用乙烯基玻璃鱗片膠泥防腐的zui核心的原理就是增加了腐蝕性成分在零件表面的傳輸阻力，增加其擴(kuò)散到零件表面的行程。從而有效的阻隔腐蝕成分和結(jié)構(gòu)表面的接觸，起到良好的防腐蝕目的。
為了能夠讓乙烯基玻璃鱗片膠泥擁有更加好的防腐效果，需要對(duì)該種產(chǎn)品本身進(jìn)行配方的改變或者生產(chǎn)工藝的改變，來改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu)增加其對(duì)于腐蝕性成分的阻隔作用，相信，該種技術(shù)一定會(huì)得到很大的發(fā)展。
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黃浩然的臉色憋得紫紅，想死。
其它學(xué)生聽了更是想死了又死，黃浩然才小學(xué)畢業(yè)，他們算是什么程度？幼稚園？
“你們不服氣？”方炎把他們的表情盡收眼底，笑著說道：“其實(shí)《弟子規(guī)》以前確實(shí)是小孩子的啟蒙讀物。這一點(diǎn)大家都不否認(rèn)吧？”
“方老師，這也不能怪我們?，F(xiàn)在學(xué)校整天讓我們背這個(gè)背哪個(gè)，從來沒讓我們背過《弟子規(guī)》啊。再說，考試也不考，我們背了也沒用?！?BR>“確實(shí)，這不能怪你們?！狈窖踪澇蛇@位學(xué)生的話?！翱荚嚥豢?，所以你們不背。但是，這并不是代表著《弟子規(guī)》沒有用處。我們的祖輩以前常說正心修身齊家治國平天下-----先正心養(yǎng)性，然后才有資格去平天下?，F(xiàn)在的人一開始就沖著平天下去了，修身養(yǎng)性反而就耽擱了?！兜茏右?guī)》就是給我們正心養(yǎng)性用的，讀一讀，想一想，妙用無窮?！?BR>“不過沒關(guān)系，從今天開始，我將會(huì)帶著你們?nèi)ヮI(lǐng)略華夏五千年的國學(xué)經(jīng)典，熟悉歷*那些叱咤風(fēng)云的人物傳奇。喝美酒、識(shí)英雄、看美人，和所有我們欽佩敬仰的人做朋友。無論他是李白還是杜甫，無論他是宋師師還是柳如是?！?BR>“老師，宋師師和柳如是都是妓女?！?BR>“誰說的？”方炎生氣的轉(zhuǎn)身，盯著那個(gè)臉上長滿青春痘的男生說道：“她們是名伶，這樣表達(dá)會(huì)不會(huì)比較文雅一些？”
方炎一屁股坐在某位同學(xué)的書桌上，一幅推心置腹的模樣，說道：“說句掏心窩子的話，我真是羨慕你們的運(yùn)氣，竟然有我這樣的男人做老師------不許笑，上課呢?！?BR>“哈哈哈------”
大家笑得更歡了。
這老師太搞了！
哐------
教室后門被人撞開，三個(gè)學(xué)生勾肩搭背的闖了進(jìn)來。
“站住?！狈窖壮雎暫戎?。
鄭國棟醉眼朦朧的看向講臺(tái)上的方炎，問道：“誰能告訴我，這哥們是誰啊？瞅著有些面生?！?BR>“方炎。方方正正的方，上下兩把火的炎。”方炎自己答道?！斑@個(gè)班的語文老師?！?BR>“哦。原來是方老師?！编崌鴹澊蛄藗€(gè)酒嗝，對(duì)著方炎招手，說道：“方老師，改天請(qǐng)你喝酒?！?BR>方炎聞著教室里濃郁的酒味，皺眉說道：“你們?nèi)齻€(gè)給我出去。什么時(shí)候酒醒了，再什么時(shí)候回來上課?！?BR>咔嚓-----
鄭國棟一眼把面前的椅子給踢飛，指著方炎罵道：“姓方的，你別不識(shí)抬舉，大爺高興的時(shí)候，你就是方老師。惹得大爺不高興了，你就是一坨屎------”
“哈哈哈，一坨屎------”鄭國棟的兩個(gè)跟班李陽和陳濤大笑著附和。
方炎眼神微凜，臉上的笑容變得冷洌。
砸場(chǎng)子的來了。
按照江湖規(guī)矩，雙方應(yīng)當(dāng)各派高手，各施其技，勝者為王。
方炎決定自己派自己上場(chǎng)。
［烏海901型乙烯基玻璃鱗片主要用途］
